Estimados estudiantes, hoy continuamos viendo las medidas de tendencia central.
Consignamos en el cuaderno la siguiente información.
Estimados estudiantes, hoy continuamos viendo las medidas de tendencia central.
Consignamos en el cuaderno la siguiente información.
Estimados estudiantes, hoy continuamos con las gráficas estadísticas.
Ejercicio 3: Gráfica circular
Datos:
La siguiente tabla muestra la distribución de las horas dedicadas a diferentes actividades por parte de un grupo de estudiantes:
Actividad | Porcentaje |
Estudiar | 30% |
Dormir | 35% |
Ver televisión | 15% |
Practicar deportes | 10% |
Otras actividades | 10% |
Preguntas:
¿A qué actividad dedican los estudiantes la mayor cantidad de tiempo?
¿A qué actividad dedican los estudiantes la menor cantidad de tiempo?
¿En qué proporción se distribuye el tiempo dedicado a estudiar y dormir?
¿Qué porcentaje del tiempo total dedican los estudiantes a actividades extracurriculares (practicar deportes y otras actividades)?
Estimados estudiantes, hoy realizamos ejercicios de gráficas estadísticas, deben consignar en el cuaderno la información y las preguntas para desarrollar. Quedan de tarea los ejercicios.
Estimados estudiantes, les dejo de trabajo en casa las siguientes actividades.
1. Realizar la tabla de datos agrupados del siguiente ejercicio.
2. Traer a la clase de mañana 8 de mayo las siguientes imágenes de gráficos estadísticos impresas.
TAREA #1
Con la información suministrada calcule la marca de clase, la frecuencia absoluta, la frecuencia relativa, la frecuencia acumulada y la frecuencia porcentual
Se registraron las edades de 30 personas que asistieron a un taller en Manizales. Los datos obtenidos fueron los siguientes:
Estimados estudiantes, hoy consignamos en el cuaderno la siguiente teoría sobre los datos agrupados.